So erstellst du KI-Videos für dein Klassenzimmer
Briefing für die AI-Erstellung: Eine Klassenzimmer-Serie für 9- bis 11-Jährige: Professor Pim, eine nervöse Eule, und Rook, eine selbstbewusste Krähe, die meistens falschliegt, testen pro Episode eine naturwissenschaftliche Frage; Episode 1: warum Eis schwimmt; vier Minuten, eine Küche, ein Experiment mit einem Glas Wasser.
Drei Arten von Unterrichtsvideos
| Art | Form | Erklärfigur |
|---|---|---|
| Ein Erklärvideo mit Erklärfigur | Eine Frage, ein Experiment, ein Satz zum Merken | Lehrcartoon für Kinder |
| Eine Szene aus der Geschichte oder einem Buch | Ein Kurzdrama über das Ereignis oder das Kapitel, mit dem, was wirklich auf dem Spiel steht | Historiendrama · Eine Shotlist für Geschichte |
| Eine Sprachstunde | Eine Situation (ein Laden, ein Bahnhof), in der die Figuren die Zielsätze sprechen | Drama zum Sprachenlernen |
| Eine Szene zu sozialen Kompetenzen oder Verhalten | Zwei Figuren, eine Situation, die bessere Entscheidung wird gezeigt | Trainingsdrama (dieselbe Methode) |
Eine Erklärfigur, die wiederkommt
Kinder folgen zuerst einer Figur und erst dann einem Thema. Erstelle in Schritt 2 eine Erklärfigur und einen Sidekick und verwende sie das ganze Halbjahr über wieder: dieselbe Eule, dieselbe Krähe, dieselbe Küche. Nichtmenschliche Figuren funktionieren gut und werden von der Gesichtsprüfung nie abgelehnt. Gib dem Sidekick einen Makel (liegt immer falsch, kommt immer zu spät), und die Stunde hat ein Ziel. Nichtmenschliche Figuren · Eine Figur projektübergreifend wiederverwenden · Eine Persönlichkeit, die das Video zeigt.
Looks nach Alter
| Alter | Visueller Stil | Warum |
|---|---|---|
| 4–7 | 3D-Spielzeugtrickfilm, Aquarell-Bilderbuch | Rund, hell, langsam; nichts Beängstigendes |
| 7–11 | Familien-3D-Animation, Anime | Ausdrucksstarke Gesichter, nachvollziehbare Experimente |
| 11–16 | Digital HD, Auf Film gedreht, Amerikanischer Comic | Ernst genommen; Geschichte und Literatur wirken als Realfilm besser |
Visueller Stil: 3D-Spielzeugtrickfilm
Visueller Stil: Aquarell-Bilderbuch
Visueller Stil: Familien-3D-Animation
Visueller Stil: Anime
Visueller Stil: Digital HD
Szenenstil: Campus-Jugend
Die Inhaltsregeln sind streng, und das passt zu einem Klassenzimmer: keine Gewaltdarstellungen, keine sexuellen Inhalte, keine Gesichter echter Menschen. Eine historische Person wird von einer erfundenen Figur gespielt, die passend aussieht. Inhaltsregeln.
Die Stunde, Einstellung für Einstellung
| Beat | Einstellung als Vorlage |
|---|---|
| Die Frage | [Shot 1] 4s: Halbnahe, eine sonnige Küche. @Pim, die Eule, hält ein Glas Wasser mit einem Eiswürfel hoch. @Pim (ratlos): Warum schwimmt er, Rook? |
| Die falsche Antwort | [Shot 2] 3s: Nahaufnahme auf @Rook, die Krähe. @Rook (selbstbewusst): Weil er leichter ist. Ist doch klar. |
| Das Experiment | [Shot 3] 4s: Nahaufnahme auf das Glas. @Pim lässt einen zweiten Eiswürfel hineinfallen; beide schwimmen. Ambient: Wasser, ein Klirren. |
| Die Idee | [Shot 4] 4s: Zweiereinstellung. @Pim: Wasser wird größer, wenn es gefriert. Gleiches Gewicht, mehr Platz, also schwimmt es. @Rook (leise): Das wusste ich. |
Eine Idee pro Episode, am Ende klar ausgesprochen. Du prüfst die Fakten; das Drehbuch ist das, was die Figuren sagen. Dialog im Storyboard.
Untertitel, Sprache und Teilen
Wähle die Dialogsprache in Schritt 1: die Unterrichtssprache oder die Sprache, die gelernt wird. Untertitel lassen sich in Konten hinzufügen, die einen Kauf getätigt haben, was Leseanfängern und Sprachkursen hilft. Teile die Episode per Link oder lade sie für den Klassenzimmer-Player herunter; geteilte Clips tragen ein kleines Badge. Untertitel · Links zum Teilen · Im Team nutzen.
In SceneMixer erstellen, von Anfang bis Ende
- Drehbuch: Füge dein eigenes unter Drehbuch hochladen ein oder schreib das Briefing von oben in der AI-Erstellung und lass die Episoden entwerfen.
- Schritt 1: Typ Fernsehserie; Szenenstil Pastorale Geborgenheit, Campus-Jugend; Kostümstil Sanfter Alltag, Schuluniform; Visueller Stil Familien-3D-Animation, Aquarell-Bilderbuch; Zielregion; Dialogsprache; 16:9 Querformat. Lies dann das Drehbuch.
- Schritt 2: die Erklärfigur und der Sidekick mit je einem Erkennungsmerkmal und einer Stimme; das Klassenzimmer oder die Küche als Schauplatz; die Gegenstände des Experiments als Requisiten. Die ersten 15 Einrichtungsbilder eines Kontos sind kostenlos.
- Storyboard: Generiere zuerst Episode 1 (bei deinem ersten Drama kostenlos) und lies sie, bevor du etwas renderst. Ein Ort pro Segment.
- Video: Rendere in der Standardstufe zu 10 Credits pro Sekunde, korrigiere einzelne Einstellungen statt ganzer Episoden, füge dann die Episode zusammen und poste sie. Untertitel sind in Konten mit einem Kauf verfügbar.
| Episode | Frage | Der eine Satz |
|---|---|---|
| 1 | Warum schwimmt Eis? | Wasser braucht beim Gefrieren mehr Platz. |
| 2 | Wohin geht der Regen? | Nach unten in den Boden und als Dampf wieder nach oben. |
| 3 | Warum ist das Meer salzig? | Flüsse tragen Salz aus Gestein heran und lassen es dort zurück. |
| 4 | Woher weiß ein Samen, wo oben ist? | Er spürt die Schwerkraft und wächst ihr entgegen. |
| 5 | Warum gibt es Schaltjahre? | Ein Jahr ist etwas länger als 365 Tage. |
FAQ
Können Lehrkräfte hier mit KI Videos machen?
Ja. Füge den Stundentext ein, wähle Fernsehserie und einen Look für die Altersgruppe, erstelle eine wiederkehrende Erklärfigur und generiere Episoden von drei bis fünf Minuten.
Wer prüft die Fakten?
Du. Die Figuren sagen genau das, was im Drehbuch steht; es wird nichts hinzugefügt.
Welcher Look passt zu kleinen Kindern?
3D-Spielzeugtrickfilm oder Aquarell-Bilderbuch; Familien-3D-Animation für die Grundschule; Digital HD für Jugendliche.
Kann es in der Sprache sein, die ich unterrichte?
Ja. Wähle die Dialogsprache in Schritt 1; Untertitel lassen sich in Konten mit einem Kauf hinzufügen.
Kann ich eine historische Person zeigen?
Gespielt von einer erfundenen Figur, die zur Rolle passt; Gesichter echter Menschen werden nicht erzeugt.
Können Schülerinnen und Schüler darin vorkommen?
Nein. Echte Gesichter werden abgelehnt; nimm stattdessen Figuren.
Wie lang sollte ein Unterrichtsvideo sein?
Drei bis fünf Minuten: eine Idee, ein Experiment, ein Satz zum Merken.
Was kostet eine Episode?
Video kostet in der Standardstufe 10 Credits pro Sekunde; eine vierminütige Episode sind vor Wiederholungen etwa 2.400 Credits für Video. Die ersten Einrichtungsbilder und das erste Storyboard sind kostenlos.
Kann ein Schulkonto gemeinsam genutzt werden?
Ein Konto kann von einem kleinen Team genutzt werden; im Team-Guide steht, wie Projekte und Credits geteilt werden.
Aktualisiert am 1. November 2026