SceneMixer
Français
S'inscrire gratuitement

Comment créer des vidéos IA pour votre classe

Réponse rapide : une vidéo de classe dans SceneMixer est soit un court drame, soit une vidéo explicative, construite à partir de votre leçon : collez le texte, choisissez Série TV, 16:9, un style adapté à l'âge (Dessin animé jouet 3D pour les plus petits, Animation 3D Familiale ou Livre d'images aquarelle pour le primaire, HD Numérique pour les adolescents), et créez un guide récurrent et un acolyte qui portent chaque épisode. Chaque épisode enseigne une idée, la montre en action et se termine par la phrase à retenir. Vous vérifiez les faits ; les personnages disent exactement ce que dit le scénario. Trois à cinq minutes, c'est la durée qui tient dans un créneau de cours, et les dialogues peuvent être dans la langue que vous enseignez.
Image extraite de « Rocket Pup », un court métrage IA généré de bout en bout par SceneMixer (7 personnages, 1 épisode)
Exemple : « Rocket Pup » — Animation 3D Familiale, 1 épisode, produit de bout en bout par SceneMixer à partir du script · regarder les épisodes

Brief pour Création IA : Une série de classe pour les 9 à 11 ans : le Professeur Pim, une chouette anxieuse, et Rook, un corbeau sûr de lui qui a généralement tort, testent une question de sciences par épisode ; épisode 1 : pourquoi la glace flotte ; quatre minutes, une cuisine, une expérience avec un verre d'eau.

Trois types de vidéo de classe

GenreFormeGuide
Une vidéo explicative avec un guideUne question, une expérience, une phrase à retenirDessin animé éducatif pour enfants
Une scène d'histoire ou de livreUn court drame de l'événement ou du chapitre, avec les vrais enjeuxDrame historique · Une liste de plans pour l'histoire
Un cours de langueUne situation (un magasin, une gare) où les personnages disent les phrases à apprendreDrame pour apprendre une langue
Une scène sur les compétences sociales ou le comportementDeux personnages, une situation, le meilleur choix montréDrame de formation (la même méthode)

Un guide qui revient

Les enfants suivent un personnage avant de suivre un sujet. Créez un guide et un acolyte à l'étape 2 et réutilisez-les pendant tout le trimestre : la même chouette, le même corbeau, la même cuisine. Les personnages non humains fonctionnent bien et ne sont jamais refusés par le contrôle des visages. Donnez un défaut à l'acolyte (toujours dans l'erreur, toujours en retard) et la leçon a un fil à suivre. Personnages non humains · Réutiliser un personnage d'un projet à l'autre · Une personnalité que la vidéo montre.

Styles par âge

ÂgeStyle visuelPourquoi
4–7Dessin animé jouet 3D, Livre d'images aquarelleRond, lumineux, lent ; rien d'effrayant
7–11Animation 3D Familiale, AnimeVisages expressifs, expériences lisibles
11–16HD Numérique, Tourné sur Film, Comic AméricainPris au sérieux ; l'histoire et la littérature passent mieux en prises de vues réelles
The 3D Toy Cartoon card under Visual Style in SceneMixer's project setup

Style visuel : Dessin animé jouet 3D

The Watercolor Storybook card under Visual Style in SceneMixer's project setup

Style visuel : Livre d'images aquarelle

The Family 3D Animation card under Visual Style in SceneMixer's project setup

Style visuel : Animation 3D Familiale

The Anime card under Visual Style in SceneMixer's project setup

Style visuel : Anime

The Digital HD card under Visual Style in SceneMixer's project setup

Style visuel : HD Numérique

The Campus Youth card under Scene Style in SceneMixer's project setup

Style de scène : Jeunesse de campus

Les cartes telles qu'elles apparaissent à l'étape 1, Configurez votre projet. Choisissez-en une dans chaque rangée avant la lecture du scénario ; le style visuel est figé dès que vous continuez.

Les règles de contenu sont strictes, ce qui convient à une classe : pas de gore, pas de contenu sexuel, pas de visages de personnes réelles. Un personnage historique est joué par un personnage inventé qui a le physique de l'emploi. Règles de contenu.

La leçon, plan par plan

ÉtapePlan à adapter
La question[Shot 1] 4s: Plan moyen, une cuisine ensoleillée. @Pim la chouette lève un verre d'eau contenant un glaçon. @Pim (perplexe): Pourquoi flotte-t-il, Rook ?
La mauvaise réponse[Shot 2] 3s: Gros plan sur @Rook le corbeau. @Rook (sûr de lui): Parce qu'il est plus léger. Évidemment.
L'expérience[Shot 3] 4s: Gros plan sur le verre. @Pim laisse tomber un second glaçon ; les deux flottent. Ambient: de l'eau, un tintement.
L'idée[Shot 4] 4s: Plan à deux. @Pim: L'eau prend plus de place quand elle gèle. Même poids, plus d'espace : la glace flotte. @Rook (à mi-voix): Je le savais.

Une idée par épisode, énoncée simplement à la fin. Vous vérifiez les faits ; le scénario, c'est ce que disent les personnages. Les dialogues dans le storyboard.

Sous-titres, langue et partage

Choisissez la langue des dialogues à l'étape 1 : la langue d'enseignement, ou la langue enseignée. Les sous-titres peuvent être ajoutés sur les comptes ayant effectué un achat, ce qui aide les lecteurs débutants et les cours de langue. Partagez l'épisode par lien ou téléchargez-le pour le lecteur de la classe ; les clips partagés portent un petit badge. Sous-titres · Liens de partage · L'utiliser en équipe.

Réalisez-le dans SceneMixer, de A à Z

  1. Scénario : collez le vôtre dans Téléverser un scénario, ou écrivez le brief ci-dessus dans Création IA et laissez-la rédiger les épisodes.
  2. Étape 1 : Type Série TV ; Style de scène Apaisement pastoral, Jeunesse de campus ; Style de costume Quotidien doux, Uniforme scolaire ; Style visuel Animation 3D Familiale, Livre d'images aquarelle ; Région cible ; langue des dialogues ; Paysage 16:9. Puis lisez le scénario.
  3. Étape 2 : le guide et l'acolyte avec une marque distinctive et une voix chacun ; la classe ou la cuisine comme lieu ; les objets de l'expérience comme accessoires. Les 15 premières images de configuration d'un compte sont gratuites.
  4. Storyboard : générez d'abord l'épisode 1 (gratuit pour votre premier drame) et lisez-le avant de générer quoi que ce soit. Un lieu par segment.
  5. Vidéo : générez sur le niveau par défaut à 10 crédits par seconde, corrigez des plans isolés plutôt que des épisodes entiers, puis assemblez l'épisode et publiez-le. Les sous-titres sont disponibles sur les comptes ayant effectué un achat.
ÉpisodeQuestionLa phrase à retenir
1Pourquoi la glace flotte-t-elle ?L'eau prend plus de place en gelant.
2Où va la pluie ?Vers le bas, dans le sol, puis elle remonte sous forme de vapeur.
3Pourquoi la mer est-elle salée ?Les rivières charrient le sel des roches et le laissent dans la mer.
4Comment une graine sait-elle où est le haut ?Elle sent la gravité et pousse à contre-sens.
5Pourquoi y a-t-il des années bissextiles ?Une année dure un peu plus de 365 jours.

FAQ

Les enseignants peuvent-ils créer des vidéos avec l'IA ici ?

Oui. Collez le texte de la leçon, choisissez Série TV et un style adapté à la tranche d'âge, créez un guide récurrent et générez des épisodes de trois à cinq minutes.

Qui vérifie les faits ?

Vous. Les personnages disent exactement ce que dit le scénario ; rien n'est ajouté.

Quel style convient aux jeunes enfants ?

Dessin animé jouet 3D ou Livre d'images aquarelle ; Animation 3D Familiale pour le primaire ; HD Numérique pour les adolescents.

Cela peut-il se faire dans la langue que j'enseigne ?

Oui. Choisissez la langue des dialogues à l'étape 1 ; des sous-titres peuvent être ajoutés sur les comptes ayant effectué un achat.

Puis-je montrer un personnage historique ?

Interprété par un personnage inventé qui a le physique de l'emploi ; les visages de personnes réelles ne sont pas générés.

Des élèves peuvent-ils y apparaître ?

Non. Les visages réels sont refusés ; utilisez des personnages.

Quelle durée pour une vidéo de classe ?

Trois à cinq minutes : une idée, une expérience, une phrase à retenir.

Combien coûte un épisode ?

La vidéo coûte 10 crédits par seconde sur le niveau par défaut ; un épisode de quatre minutes représente environ 2 400 crédits de vidéo, hors reprises. Les premières images de configuration et le premier storyboard sont gratuits.

Un compte d'établissement peut-il être partagé ?

Un même compte peut être utilisé par une petite équipe ; consultez le guide équipe pour voir comment projets et crédits sont partagés.

Une question par épisode

Un guide qui revient chaque semaine.

Lancer une série de classe

Mis à jour le 1er novembre 2026