Comment créer des vidéos IA pour votre classe

Brief pour Création IA : Une série de classe pour les 9 à 11 ans : le Professeur Pim, une chouette anxieuse, et Rook, un corbeau sûr de lui qui a généralement tort, testent une question de sciences par épisode ; épisode 1 : pourquoi la glace flotte ; quatre minutes, une cuisine, une expérience avec un verre d'eau.
Trois types de vidéo de classe
| Genre | Forme | Guide |
|---|---|---|
| Une vidéo explicative avec un guide | Une question, une expérience, une phrase à retenir | Dessin animé éducatif pour enfants |
| Une scène d'histoire ou de livre | Un court drame de l'événement ou du chapitre, avec les vrais enjeux | Drame historique · Une liste de plans pour l'histoire |
| Un cours de langue | Une situation (un magasin, une gare) où les personnages disent les phrases à apprendre | Drame pour apprendre une langue |
| Une scène sur les compétences sociales ou le comportement | Deux personnages, une situation, le meilleur choix montré | Drame de formation (la même méthode) |
Un guide qui revient
Les enfants suivent un personnage avant de suivre un sujet. Créez un guide et un acolyte à l'étape 2 et réutilisez-les pendant tout le trimestre : la même chouette, le même corbeau, la même cuisine. Les personnages non humains fonctionnent bien et ne sont jamais refusés par le contrôle des visages. Donnez un défaut à l'acolyte (toujours dans l'erreur, toujours en retard) et la leçon a un fil à suivre. Personnages non humains · Réutiliser un personnage d'un projet à l'autre · Une personnalité que la vidéo montre.
Styles par âge
| Âge | Style visuel | Pourquoi |
|---|---|---|
| 4–7 | Dessin animé jouet 3D, Livre d'images aquarelle | Rond, lumineux, lent ; rien d'effrayant |
| 7–11 | Animation 3D Familiale, Anime | Visages expressifs, expériences lisibles |
| 11–16 | HD Numérique, Tourné sur Film, Comic Américain | Pris au sérieux ; l'histoire et la littérature passent mieux en prises de vues réelles |

Style visuel : Dessin animé jouet 3D

Style visuel : Livre d'images aquarelle

Style visuel : Animation 3D Familiale

Style visuel : Anime

Style visuel : HD Numérique

Style de scène : Jeunesse de campus
Les règles de contenu sont strictes, ce qui convient à une classe : pas de gore, pas de contenu sexuel, pas de visages de personnes réelles. Un personnage historique est joué par un personnage inventé qui a le physique de l'emploi. Règles de contenu.
La leçon, plan par plan
| Étape | Plan à adapter |
|---|---|
| La question | [Shot 1] 4s: Plan moyen, une cuisine ensoleillée. @Pim la chouette lève un verre d'eau contenant un glaçon. @Pim (perplexe): Pourquoi flotte-t-il, Rook ? |
| La mauvaise réponse | [Shot 2] 3s: Gros plan sur @Rook le corbeau. @Rook (sûr de lui): Parce qu'il est plus léger. Évidemment. |
| L'expérience | [Shot 3] 4s: Gros plan sur le verre. @Pim laisse tomber un second glaçon ; les deux flottent. Ambient: de l'eau, un tintement. |
| L'idée | [Shot 4] 4s: Plan à deux. @Pim: L'eau prend plus de place quand elle gèle. Même poids, plus d'espace : la glace flotte. @Rook (à mi-voix): Je le savais. |
Une idée par épisode, énoncée simplement à la fin. Vous vérifiez les faits ; le scénario, c'est ce que disent les personnages. Les dialogues dans le storyboard.
Sous-titres, langue et partage
Choisissez la langue des dialogues à l'étape 1 : la langue d'enseignement, ou la langue enseignée. Les sous-titres peuvent être ajoutés sur les comptes ayant effectué un achat, ce qui aide les lecteurs débutants et les cours de langue. Partagez l'épisode par lien ou téléchargez-le pour le lecteur de la classe ; les clips partagés portent un petit badge. Sous-titres · Liens de partage · L'utiliser en équipe.
Réalisez-le dans SceneMixer, de A à Z
- Scénario : collez le vôtre dans Téléverser un scénario, ou écrivez le brief ci-dessus dans Création IA et laissez-la rédiger les épisodes.
- Étape 1 : Type Série TV ; Style de scène Apaisement pastoral, Jeunesse de campus ; Style de costume Quotidien doux, Uniforme scolaire ; Style visuel Animation 3D Familiale, Livre d'images aquarelle ; Région cible ; langue des dialogues ; Paysage 16:9. Puis lisez le scénario.
- Étape 2 : le guide et l'acolyte avec une marque distinctive et une voix chacun ; la classe ou la cuisine comme lieu ; les objets de l'expérience comme accessoires. Les 15 premières images de configuration d'un compte sont gratuites.
- Storyboard : générez d'abord l'épisode 1 (gratuit pour votre premier drame) et lisez-le avant de générer quoi que ce soit. Un lieu par segment.
- Vidéo : générez sur le niveau par défaut à 10 crédits par seconde, corrigez des plans isolés plutôt que des épisodes entiers, puis assemblez l'épisode et publiez-le. Les sous-titres sont disponibles sur les comptes ayant effectué un achat.
| Épisode | Question | La phrase à retenir |
|---|---|---|
| 1 | Pourquoi la glace flotte-t-elle ? | L'eau prend plus de place en gelant. |
| 2 | Où va la pluie ? | Vers le bas, dans le sol, puis elle remonte sous forme de vapeur. |
| 3 | Pourquoi la mer est-elle salée ? | Les rivières charrient le sel des roches et le laissent dans la mer. |
| 4 | Comment une graine sait-elle où est le haut ? | Elle sent la gravité et pousse à contre-sens. |
| 5 | Pourquoi y a-t-il des années bissextiles ? | Une année dure un peu plus de 365 jours. |
FAQ
Les enseignants peuvent-ils créer des vidéos avec l'IA ici ?
Oui. Collez le texte de la leçon, choisissez Série TV et un style adapté à la tranche d'âge, créez un guide récurrent et générez des épisodes de trois à cinq minutes.
Qui vérifie les faits ?
Vous. Les personnages disent exactement ce que dit le scénario ; rien n'est ajouté.
Quel style convient aux jeunes enfants ?
Dessin animé jouet 3D ou Livre d'images aquarelle ; Animation 3D Familiale pour le primaire ; HD Numérique pour les adolescents.
Cela peut-il se faire dans la langue que j'enseigne ?
Oui. Choisissez la langue des dialogues à l'étape 1 ; des sous-titres peuvent être ajoutés sur les comptes ayant effectué un achat.
Puis-je montrer un personnage historique ?
Interprété par un personnage inventé qui a le physique de l'emploi ; les visages de personnes réelles ne sont pas générés.
Des élèves peuvent-ils y apparaître ?
Non. Les visages réels sont refusés ; utilisez des personnages.
Quelle durée pour une vidéo de classe ?
Trois à cinq minutes : une idée, une expérience, une phrase à retenir.
Combien coûte un épisode ?
La vidéo coûte 10 crédits par seconde sur le niveau par défaut ; un épisode de quatre minutes représente environ 2 400 crédits de vidéo, hors reprises. Les premières images de configuration et le premier storyboard sont gratuits.
Un compte d'établissement peut-il être partagé ?
Un même compte peut être utilisé par une petite équipe ; consultez le guide équipe pour voir comment projets et crédits sont partagés.
Mis à jour le 1er novembre 2026