Çocuklar için sosyal hikâye videosu nasıl yapılır

AI ile Oluştur için özet: Dişçiden korkan bir çocuk için bir dakikalık hikâye: Bo adında bir ayı yavrusu dişçiye gider; orada neler görür, dişçi ne yapar, endişelenirse Bo ne yapabilir ve evde sakin bir son; yavaş ve sıcak bir anlatıcı, basit cümleler, korkutucu hiçbir şey olmasın.
Bu sayfa ne, ne değil
- Şudur kısa, basit bir hikâyeyi resimlere ve sese dönüştürme rehberi.
- Şu değildir tıbbi, terapötik ya da eğitsel bir tavsiye; çocuğun öğretmeninin, terapistinin ya da doktorunun yerini tutmaz.
- Hiçbir iddiada bulunmaz bir videonun belirli bir çocuğa yardımcı olduğu konusunda. Çocuklar birbirinden farklıdır; neyin uygun olacağına bu çocuğu tanıyan insanlar karar verir.
- Bir uzman zaten çocukla çalışıyorsa, ondan metin isteyin. Bazı uzmanlar sosyal hikâyeler için kendi yönergeleri olan belirli bir yazım yöntemi kullanır; bu sayfa o yöntemi öğretmez ya da onaylamaz. SceneMixer'ı yalnızca onların metnini resimlere ve sese dönüştürmek için kullanın.
Önce hikâyeyi yazın
Düz, betimleyici ve sakin. Bu tür hikâyeleri yazmanın yaygın yolları bunlardır; çocuğu tanıyan biriyle birlikte uyarlayın:
| Cümle türü | Ne işe yarar | Örnek (dişçi) |
|---|---|---|
| Ne olur | Yeri ve insanları tarif eder | Dişçinin odasında yukarı aşağı inip çıkan büyük bir koltuk var. |
| Orada kimler var | İnsanları ve ne yaptıklarını adlandırır | Dişçi maske takar. Maske mikropları uzak tutar. |
| Diğerleri nasıl hissedebilir | Duyguların farklı olabileceğini söyler | Bazı çocuklar biraz endişelenebilir. Bu normaldir. |
| Ben ne yapabilirim | Bir seçenek ya da bir işaret verir | Bo endişelenirse pençesini kaldırabilir. Sonra dişçi durur. |
| Sonra ne olur | Durumu kapatır | Kontrol bitince Bo eve gider. |
- Kısa cümleler, her biri tek bir fikir; genelde ne olduğunu söyleyin ve değişken olan yerlerde “genellikle” deyin.
- Harfi harfine anlaşılmayacak deyimlerden ve şakalardan kaçının.
- Ne yapılmaması gerektiğini değil, ne yapılacağını söyleyin.
- Ayrıntıları gerçekte olacak şeye göre değiştirin: gerçek oda, gerçek olay sırası.
Nasıl görüneceğini ve nasıl duyulacağını seçin
| Seçim | Öneri | Neden |
|---|---|---|
| Görünüm | Suluboya Hikaye Kitabı ya da 3D Oyuncak Çizgi Film | Yuvarlak, parlak ve yavaş; korkutucu hiçbir şey yok |
| Ana karakter | Hikâyelerin hepsinde kullanılan, bir kez çizilmiş uydurma bir çizgi film çocuğu ya da hayvan | Her seferinde aynı dost canlısı yüz; gerçek bir çocuğun fotoğrafına gerek yok |
| Anlatıcı | Her seferinde aynı, sakin tek bir sesi olan ekran dışı bir karakter | Sabit bir ses hikâyeyi taşır |
| Kareler | 4 ila 6 saniye, her biri tek bir fikir, durağan ya da yavaş bir yakınlaşma, her segmentte tek bir mekân | Her resmi çekmek için süre |
| Ses | Karelerde sakin ortam sesleri; müziksiz sürüm için Müzik anahtarını kapatın | Ani hiçbir şey yok |
| Dil | Evde konuşulan dil; 15 diyalog dilinden biri; satın alma yapmış hesaplarda altyazılar | Tanıdık kelimeler |

Görsel Stil: Suluboya Hikaye Kitabı

Görsel Stil: 3D Oyuncak Çizgi Film
Karakter sesleri · Arka plan müziği ve Müzik anahtarı · Altyazı ekleyin · Sınıfınız için yapay zekâ videoları · Çocuklar için yatmadan önce hikâye dizisi.
Çalışılmış bir senaryo: Bo dişçiye gidiyor
Her anlatıcı satırına sakince söylenebilecek kadar süre verilir: SceneMixer, İngilizce konuşmayı saniyede yaklaşık üç kelime hızında ve her cümle sonunda bir duraklamayla planlar. Toplam yaklaşık 50 saniye.
| Vuruş | Kare |
|---|---|
| Bekleme odası | [Kare 1] 5sn: Geniş kare, durağan. Yumuşak suluboyada parlak bir bekleme odası; küçük bir sandalyede, annesinin çantasının yanında @Bo, ayı yavrusu. @Anlatıcı (seslendirme, sakin ve yavaş): Bugün Bo dişçiye gidiyor. |
| Balık akvaryumu | [Kare 2] 5sn: Orta plan. @Bo bir balık akvaryumuna bakıyor. @Anlatıcı (seslendirme): Bekleme odasında bir balık akvaryumu ve birkaç kitap var. |
| Oda | [Kare 3] 6sn: Geniş kare. Dişçinin odası, büyük bir koltuk, yuvarlak bir lamba. @Anlatıcı (seslendirme): Dişçinin odasında yukarı aşağı inip çıkan büyük bir koltuk var. |
| Dişçi | [Kare 4] 6sn: Orta plan. Maskeli nazik bir porsuk olan @Dişçi yumuşakça el sallıyor. @Anlatıcı (seslendirme): Dişçi maske takar. Maske mikropları uzak tutar. |
| Kontrol | [Kare 5] 5sn: Küçük bir aynaya ve minik bir ışığa yakın plan. @Anlatıcı (seslendirme): Dişçi küçük bir aynayla Bo'nun dişlerine bakıyor. |
| Duygu | [Kare 6] 5sn: @Bo'nun yüzüne yakın plan, gözleri açık. @Anlatıcı (seslendirme): Bazı çocuklar biraz endişelenebilir. Bu normaldir. |
| Bo ne yapabilir | [Kare 7] 7sn: Orta plan. @Bo pençesini kaldırır; @Dişçi durur ve başını sallar. @Anlatıcı (seslendirme): Bo endişelenirse pençesini kaldırabilir. Sonra dişçi durur. |
| Son | [Kare 8] 5sn: Orta plan. @Bo gülümser ve koltuktan iner. @Anlatıcı (seslendirme): Kontrol bitince Bo eve gider. |
| Dışarı | [Kare 9] 4sn: Geniş kare. @Bo ve annesi güneş ışığına doğru yürüyor. Diyalog yok. Ortam: kuş sesleri. |
| Ev | [Kare 10] 4sn: Orta plan. @Bo evde bir halının üstünde oynuyor. @Anlatıcı (seslendirme): Sonra Bo eve gider ve oynar. |
Seslendirme satırları · Kare süreleri ve zamanlama.
Başlamak için durumlar
| Durum | Hikâyede ne gösterilir | Çocuk ne yapabilir |
|---|---|---|
| Dişçiye gitmek | Oda, koltuk, maske | Duraklatmak için pençe kaldır |
| Saç kesimi | Pelerin, makas, tıraş makinesinin sesi | “Dur” deyin ya da ara isteyin |
| Yangın tatbikatı | Yüksek bir zil, sıraya girmek, dışarı yürümek | Öğretmeni izleyin ve yürüyün |
| Sırada beklemek | Önde başkaları, sırası gelen bir dönüş | Bekleyin, sayın, ne kadar süreceğini sorun |
| Gürültülü bir yer | Süpermarket, sesler, ışıklar | Kulaklık takın ya da dışarı çıkmak isteyin |
| Plan değiştiğinde | Bir tabela değişir; bir gezi iptal edilir | Bunun yerine ne olacağını sorun |
| Merhaba demek | Biri el sallar; insanlar merhabayı farklı şekillerde der | El sallayın ya da merhaba deyin |
| Oyuncağı paylaşmak | İki çocuk ve bir oyuncak | Sırayla oynayın, sıra isteyin |
| Otobüse binmek | Basamaklar, koltuklar, duraklar, bir zil | Oturun, tutunun, zile basın |
| Doktora gitmek | Bekleme odası, tartı, hemşire | Bir soru sorun ya da bir büyüğün elini tutun |
| Yeni bir sınıfta ilk gün | Yeni bir oda, yeni yüzler, oturacak bir yer | Bir öğretmenden yardım isteyin |
| Yardım istemek | Yakında yardım edebilecek biri | İstemek için sözcük ya da bir işaret kullanın |
Göstermeden önce
- Her saniyeyi sesi açıkken izleyin. Üretilen resimlerde eller, yüzler ve nesnelerde hatalar olabilir; bir çocuk sizin fark etmediğiniz şeyi fark edebilir.
- Tek tek kareleri düzeltin, tüm videoyu değil. Bir kareyi düzenleyip yeniden üretin.
- Render etmeden önce 5 saniyelik ücretsiz önizlemeyi kullanarak görünümü ve sesi kontrol edin. Ücretsiz önizleme.
- Önce velinize, öğretmeninize ya da uzmanınıza gösterin.
- Gerçek bir çocuğun fotoğrafı yerine uydurma bir karakter kullanın, yüklemeler gösterilen her gerçek kişinin onay verdiğini sizin teyit etmenizi gerektirir ve video sağlayıcısının yüz kontrolü gerçek insanların fotoğraflarını işaretleyebilir. Fotoğraf neden işaretlenebilir.
SceneMixer'da baştan sona yapın
- Senaryo: kendi senaryonuzu Senaryo Yükle ile yapıştırın ya da yukarıdaki özeti AI ile Oluştur ekranına yazıp bölümlerin taslağını çıkarmasını sağlayın.
- 1. Adım: Film yazın; Sahne Stili Hastane Koğuşu, Pastoral İyileştirici; Kostüm Stili Yumuşak Günlük; Görsel Stil Suluboya Hikaye Kitabı, 3D Oyuncak Çizgi Film; Hedef Bölge; diyalog dili; 16:9 Yatay. Sonra senaryoyu okuyun.
- 2. Adım: Bo'yu ve dişçiyi, mekân olarak dişçinin odasını çizin; anlatıcı, sesi olan ama çizimi olmayan bir ekran dışı karakter. Bir hesaptaki ilk 15kurulum görselleri ücretsizdir.
- Storyboard: önce 1. bölümü üretin (ilk dramanızda ücretsiz) ve render etmeden önce okuyun. Her segmentte tek bir mekân.
- Video: varsayılan kademede saniyesi 10 krediyle render edin; bölümlerin tamamını değil tek tek kareleri düzeltin; sonra bölümü birleştirip paylaşın.
| Anlatıcı satırındaki kelimeler | Gerektirdiği kare uzunluğu (bir cümle) |
|---|---|
| 6 kelime | 3,5 saniye |
| 8 kelime | 4 saniye |
| 10 kelime | 5 saniye |
| 12 kelime | 5,5 saniye |
| 14 kelime | 6 saniye |
SSS
Sosyal hikâye nedir?
Bir durumu ve çocuğun orada neler yapabileceğini anlatan, genelde bir ebeveyn, öğretmen ya da uzman tarafından ya da onunla birlikte yazılan kısa, sade bir hikâye.
SceneMixer sosyal hikâye videosu yapabilir mi?
Yazdığınız bir hikâyeyi, çizgi film bir kadro ve sakin bir sesle basit bir anlatımlı videoya dönüştürebilir. Bu bir terapi ya da eğitim programı değil, bir video aracıdır.
Böyle bir video çocuğum için işe yarar mı?
Burada hiçbir çocuk için bir sonuç vaat edilmez. Çocuğun öğretmenine, terapistine ya da doktoruna neyin uygun olacağını sorun.
Ana karakter olarak çocuğumun fotoğrafını kullanmalı mıyım?
Uydurma bir çizgi film çocuğu ya da hayvan öneriyoruz. Yüklemeler, gösterilen her gerçek kişinin onay verdiğini teyit etmenizi gerektirir ve gerçek insanların fotoğrafları video sağlayıcısı tarafından işaretlenebilir.
Hangi görünüm en sakin olanı?
Suluboya Hikaye Kitabı ya da 3D Oyuncak Çizgi Film: yuvarlak, parlak ve yavaş.
Video ne kadar uzun olmalı?
Bir durum için yaklaşık bir dakika, her karede tek bir fikirle.
Çocuğumun evdeki dilinde olabilir mi?
Evet. Diyalog ve anlatım 15 dilin herhangi birinde olabilir.
Müziği kapatabilir miyim?
Evet. Müzik anahtarı, puansız bir sürüm verir.
Ücretsiz bir hesabın videosunda etiket olur mu?
Evet. Ücretsiz hesabın videolarında küçük bir yapay zekâ etiketi bulunur; SceneMixer bağlantısıyla paylaşılan bir video bunu her zaman gösterir.
Hikâyeyi yazın, önizlemeyi izleyin
Render etmeden önce ücretsiz storyboard'u okuyun.
Güncellendi 2 Kasım 2026