Come creare un video di social story per bambini
Risposta rapida: Una social story è una storia breve e semplice che spiega una situazione, come andare dal dentista, e cosa può fare un bambino in quella situazione. SceneMixer può trasformare una storia che scrivi in un semplice video narrato: un bambino o un animale da cartone, calmo, una voce narrante costante, un'idea per inquadratura e la stessa apertura e chiusura ogni volta. È uno strumento per fare video, non un programma terapeutico o didattico, e nulla in questa pagina promette un risultato per nessun bambino. Scrivi la storia insieme al genitore, all'insegnante o allo specialista del bambino, e guarda ogni secondo prima di mostrarla.
Brief per Crea con AI: Una storia di un minuto per un bambino agitato all'idea del dentista: un cucciolo d'orso di nome Bo va dal dentista; cosa vede, cosa fa il dentista, cosa può fare Bo se si sente preoccupato, e una conclusione calma a casa; un narratore lento e caldo, frasi semplici, niente di spaventoso.
Che cos'è questa pagina, e che cosa non è
- È una guida pratica per trasformare una storia breve e semplice in immagini e voce.
- Non è un consiglio medico, terapeutico o educativo, e non sostituisce l'insegnante, il terapeuta o il medico del bambino.
- Non afferma che un video aiuti un particolare bambino. I bambini sono diversi, e chi conosce questo bambino decide cosa gli si addice.
- Se uno specialista segue già il bambino, chiedigli il testo. Alcuni professionisti usano un metodo di scrittura specifico per le social story, con linee guida proprie; questa pagina non lo insegna né lo certifica. Usa SceneMixer solo per trasformare il loro testo in immagini e voce.
Scrivi prima la storia
Semplice, letterale e calma. Sono modi comuni di scrivere questo tipo di storia; adattali con chi conosce il bambino:
| Tipo di frase | Cosa fa | Esempio (il dentista) |
|---|---|---|
| Cosa succede | Descrive il luogo e le persone | La stanza del dentista ha una grande poltrona che si alza e si abbassa. |
| Chi c'è | Nomina le persone e ciò che fanno | Il dentista indossa una mascherina. La mascherina tiene lontani i germi. |
| Come possono sentirsi gli altri | Dice che le sensazioni sono diverse | Alcuni bambini si sentono un po' preoccupati. Va bene così. |
| Cosa posso fare | Offre una scelta o un segnale | Se Bo si sente preoccupato, può alzare la zampa. Allora il dentista si ferma. |
| Cosa succede dopo | Chiude la situazione | Quando il controllo è finito, Bo torna a casa. |
- Frasi brevi, un'idea ciascuna; di' cosa succede di solito, e usa “di solito” dove varia.
- Evita modi di dire e battute che non vanno presi alla lettera.
- Dì cosa fare, non cosa non fare.
- Cambia i dettagli per farli corrispondere a ciò che succederà davvero: la stanza reale, l'ordine reale degli eventi.
Scegli come appare e come suona
| Scelta | Suggerimento | Perché |
|---|---|---|
| Aspetto | Stile libro illustrato ad acquerello o Cartoon giocattolo 3D | Tondo, luminoso e lento; niente di spaventoso |
| Personaggio principale | Un bambino o un animale inventato da cartone, disegnato una volta e usato in ogni storia | Lo stesso volto amichevole ogni volta; non serve la foto di un bambino vero |
| Narratore | Un personaggio Fuori campo con una sola voce calma, sempre la stessa | Una voce costante porta avanti la storia |
| Inquadrature | Da 4 a 6 secondi, un'idea ciascuna, ferme o con un lento avvicinamento, un luogo per segmento | Tempo per cogliere ciascuna immagine |
| Suono | Battute ambientali sommesse nelle inquadrature; spegni l'interruttore Musica per la versione senza colonna sonora | Niente di improvviso |
| Lingua | La lingua parlata in casa, tra le 15 lingue del dialogo; sottotitoli per gli account che hanno fatto almeno un acquisto | Parole familiari |
Stile visivo: Stile libro illustrato ad acquerello
Stile visivo: Cartoon giocattolo 3D
Voci dei personaggi · Musica di sottofondo e interruttore Musica · Aggiungere i sottotitoli · Video AI per la tua classe · Una serie di storie della buonanotte per bambini.
Uno script svolto: Bo va dal dentista
A ogni battuta del narratore vengono dati abbastanza secondi per essere detta con calma: SceneMixer calcola il parlato in inglese a circa tre parole al secondo, più una pausa alla fine di ogni frase. In tutto circa 50 secondi.
| Momento | Inquadratura |
|---|---|
| La sala d'attesa | [Inquadratura 1] 5s: Campo lungo, fermo. Una sala d'attesa luminosa in morbido acquerello, @Bo il cucciolo d'orso su una piccola sedia accanto alla borsa della mamma. @Narratore (voce fuori campo, calma e lenta): Oggi Bo va dal dentista. |
| L'acquario | [Inquadratura 2] 5s: Piano medio. @Bo guarda un acquario. @Narratore (voce fuori campo): La sala d'attesa ha un acquario e qualche libro. |
| La stanza | [Inquadratura 3] 6s: Campo lungo. La stanza del dentista, una grande poltrona, una lampada rotonda. @Narratore (voce fuori campo): La stanza del dentista ha una grande poltrona che si alza e si abbassa. |
| Il dentista | [Inquadratura 4] 6s: Piano medio. @Dentista, un tasso gentile con la mascherina, saluta con un cenno. @Narratore (voce fuori campo): Il dentista indossa una mascherina. La mascherina tiene lontani i germi. |
| Il controllo | [Inquadratura 5] 5s: Primo piano su un piccolo specchio e una lucina minuscola. @Narratore (voce fuori campo): Il dentista guarda i denti di Bo con uno specchietto. |
| La sensazione | [Inquadratura 6] 5s: Primo piano sul volto di @Bo, con gli occhi spalancati. @Narratore (voce fuori campo): Alcuni bambini si sentono un po' preoccupati. Va bene così. |
| Cosa può fare Bo | [Inquadratura 7] 7s: Piano medio. @Bo alza la zampa; @Dentista si ferma e annuisce. @Narratore (voce fuori campo): Se Bo si sente preoccupato, può alzare la zampa. Allora il dentista si ferma. |
| La fine | [Inquadratura 8] 5s: Piano medio. @Bo sorride e scende dalla poltrona. @Narratore (voce fuori campo): Quando il controllo è finito, Bo torna a casa. |
| Fuori | [Inquadratura 9] 4s: Campo lungo. @Bo e la mamma escono alla luce del sole. Nessun dialogo. Ambiente: canto degli uccelli. |
| A casa | [Inquadratura 10] 4s: Piano medio. @Bo gioca su un tappeto a casa. @Narratore (voce fuori campo): Poi Bo torna a casa e gioca. |
Righe del narratore · Secondi delle inquadrature e tempi.
Situazioni con cui iniziare
| Situazione | Cosa mostra la storia | Cosa può fare il bambino |
|---|---|---|
| Andare dal dentista | La stanza, la poltrona, la mascherina | Alzare la zampa per fermarsi |
| Andare dal parrucchiere | Il mantellino, le forbici, il rumore della macchinetta | Dire “stop” o chiedere una pausa |
| Un'esercitazione antincendio | Un campanello forte, mettersi in fila, camminare fuori | Seguire l'insegnante e camminare |
| Fare la fila | Altre persone davanti, un turno che arriva | Aspettare, contare, chiedere quanto manca |
| Un luogo rumoroso | Il supermercato, i rumori, le luci | Indossare le cuffie o chiedere di uscire |
| Quando il piano cambia | Un cartello cambia; una gita viene annullata | Chiedi cosa succederà invece |
| Salutare | Qualcuno saluta con la mano; le persone salutano in modi diversi | Saluta con la mano, o dì ciao |
| Condividere un giocattolo | Due bambini e un giocattolo | Aspettare il proprio turno, chiedere il turno |
| Salire sull'autobus | Gradini, sedili, fermate, un campanello | Siediti, tieniti forte, premi il campanello |
| Una visita dal medico | La sala d'attesa, la bilancia, l'infermiera | Fai una domanda o tieni la mano di un adulto |
| Il primo giorno in una nuova classe | Una nuova aula, nuovi volti, un posto dove sedersi | Chiedi aiuto a un insegnante |
| Chiedere aiuto | Qualcuno vicino che può aiutare | Usa le parole o un segnale per chiedere |
Prima di mostrarlo
- Guarda ogni secondo con il suono acceso. Le immagini generate possono contenere errori in mani, volti e oggetti, e un bambino potrebbe notarli prima di te.
- Correggi le singole inquadrature, non il video intero. Modifica un'inquadratura e rigenerala.
- Usa l'anteprima gratuita di 5 secondi per controllare l'aspetto e la voce prima di renderizzare. L'anteprima gratuita.
- Mostralo prima al genitore, all'insegnante o allo specialista.
- Usa un personaggio inventato, non la foto di un bambino vero. I caricamenti richiedono la tua conferma che ogni persona reale mostrata sia d'accordo, e il controllo sui volti del fornitore video può segnalare le foto di persone reali. Perché una foto può essere segnalata.
Realizzalo in SceneMixer, dall'inizio alla fine
- Script: incolla il tuo su Carica sceneggiatura, oppure scrivi il brief qui sopra in Crea con AI e lascia che abbozzi gli episodi.
- Passaggio 1: scegli Film come tipo; Stile scena Reparto ospedaliero, Ristoro pastorale; Stile costumi Quotidiano soft; Stile visivo Stile libro illustrato ad acquerello, Cartoon giocattolo 3D; Regione di destinazione; lingua del dialogo; Orizzontale 16:9. Poi leggi lo script.
- Passaggio 2: disegna Bo, il dentista e la stanza del dentista come luoghi; il narratore è un personaggio Fuori campo con una voce e senza disegno. Le prime 15 immagini di impostazione di un account sono gratuite.
- Storyboard: genera prima l'episodio 1 (gratis sul tuo primo progetto) e leggilo prima di renderizzare qualsiasi cosa. Un luogo per segmento.
- Video: genera sul piano predefinito a 10 crediti al secondo, correggi le singole inquadrature invece di interi episodi, poi monta l'episodio e pubblicalo.
| Parole in una riga del narratore | Durata di inquadratura necessaria (una frase) |
|---|---|
| 6 parole | 3,5 secondi |
| 8 parole | 4 secondi |
| 10 parole | 5 secondi |
| 12 parole | 5,5 secondi |
| 14 parole | 6 secondi |
FAQ
Cos'è una social story?
Una storia breve e semplice che spiega una situazione e cosa può fare un bambino in essa, di solito scritta da un genitore, un insegnante o uno specialista, o insieme a loro.
SceneMixer può creare un video di social story?
Può trasformare una storia che scrivi in un semplice video narrato con un cast da cartone e una voce calma. È uno strumento per fare video, non un programma terapeutico o didattico.
Un video così funziona per mio figlio?
Qui nulla promette alcun risultato per nessun bambino. Chiedi all'insegnante, al terapeuta o al medico del bambino cosa gli si addice.
Devo usare la foto di mio figlio come personaggio principale?
Ti suggeriamo un bambino o un animale inventato da cartone. I caricamenti richiedono la conferma che ogni persona reale mostrata sia d'accordo, e le foto di persone reali possono essere segnalate dal fornitore video.
Quale stile è il più calmo?
Stile libro illustrato ad acquerello o Cartoon giocattolo 3D: tondo, luminoso e lento.
Quanto deve durare il video?
Circa un minuto per una situazione, con un'idea per inquadratura.
Può essere nella lingua di casa del bambino?
Sì. Dialogo e narrazione possono essere in una qualsiasi delle 15 lingue.
Posso spegnere la musica?
Sì. L'interruttore Musica dà una versione senza colonna sonora.
Il video di un account gratuito porta un'etichetta?
Sì. I video di un account gratuito portano una piccola etichetta AI, e un video condiviso tramite un link di SceneMixer la mostra sempre.
Scrivi la storia, guarda l'anteprima
Leggi lo storyboard gratuito prima di renderizzare qualsiasi cosa.
Aggiornato il 2 novembre 2026