子ども向けソーシャルストーリー動画の作り方

「AI作成」用のブリーフ:歯医者を怖がる子どものための一分の話。熊の子ボーという名前の子が歯医者に行く。そこで見るもの、歯医者がすること、不安になったときにボーができること、そして家に帰っての落ち着いた結末。ゆっくりで温かいナレーター、簡単な文、怖いことは何もない。
このページが何で、何でないか
- これは 短く簡単な話を、絵と声にするための作り方です。
- これではないもの 医療、療法、教育上の助言ではなく、子ども自身の先生、療法士、医師の代わりにもなりません。
- 主張しないこと 動画が特定の子どもを助けるとは主張しません。子どもによって違いがあり、その子をよく知る人たちが、何が合うかを決めます。
- すでに専門家がその子を見ている場合は、テキストをもらってください。専門家の中には、ソーシャルストーリーに独自の書き方の指針を使う人もいます。このページはその方法を教えたり認定したりはしません。SceneMixerは、その専門家のテキストを絵と声にするためだけに使ってください。
まず話を書く
平易で、文字どおりで、落ち着いた文章。このような話を書く一般的な方法です。その子をよく知る人と一緒に調整してください:
| 文の種類 | 役割 | 例(歯医者) |
|---|---|---|
| 起きること | 場所と人物を描写する | 歯科医院の診察室には、上下に動く大きないすがあります。 |
| そこにいる人 | 人物と、その人がすることを示す | 歯科医はマスクをつけています。マスクは菌を寄せつけないためのものです。 |
| 他の人がどう感じるか | 感じ方は人によって違うと言う | 少し不安に感じる子どももいます。それは大丈夫です。 |
| 私にできること | 選択肢か合図を与える | ボーが不安になったら、前足を上げられます。すると歯科医は手を止めます。 |
| 次に起きること | 状況を締めくくる | 検診が終わったら、ボーは家に帰ります。 |
- 文は短く、一文に一つの考え。通常起きることを言い、場合によって違うときは「通常は」と書いてください。
- 比喩や、文字どおりの意味でない冗談は避けてください。
- してはいけないことではなく、してほしいことを言ってください。
- 細部は、実際に起きることに合わせて変えてください。実際の部屋、実際の出来事の順番。
見た目と音を選ぶ
| 選択 | 提案 | 理由 |
|---|---|---|
| 見た目 | 水彩絵本か3Dトイカートゥーン | 丸く、明るく、ゆっくり。怖いものは入れない |
| 主役 | 架空のカートゥーンの子どもか動物。一度描き、どの話でも使う | 毎回同じ親しみやすい顔。実在の子どもの写真は不要 |
| ナレーター | オフスクリーンのキャラクターで、毎回同じ、落ち着いた一つの声 | 安定した声が話を運ぶ |
| ショット | 4〜6秒、一つのアイデアずつ。静止か、ゆっくり寄る。セグメントごとに一つの場所 | 一枚の絵を見て取り込む時間 |
| 音 | ショットの中では、静かな環境音だけにする。音楽のないバージョンにするには「音楽」スイッチをオフにする | 突然の音はない |
| 言語 | 家庭で話される言語(15のセリフ言語から)。購入履歴のあるアカウントでは字幕を付けられます | なじみのある言葉 |

ビジュアルスタイル:水彩絵本

ビジュアルスタイル:3Dトイカートゥーン
キャラクターの声・背景音楽と「音楽」スイッチ・字幕を追加・教室で使うAI動画・子ども向けの寝る前のお話シリーズ
記入例:ボーが歯医者に行く
ナレーションの各行には、落ち着いて言えるだけの秒数が与えられます。SceneMixerは英語の発話を毎秒約3語に、文末ごとの間を加えて計画します。全部で約50秒です。
| ビート | ショット |
|---|---|
| 待合室 | [ショット1] 5秒:引きの画面、静止。やわらかい水彩の明るい待合室。@Boという熊の子が、母親のバッグのそばにある小さないすに座っている。@Narrator(ボイスオーバー、落ち着いてゆっくり):今日、ボーは歯医者に行きます。 |
| 水槽 | [ショット2] 5秒:ミディアムショット。@Boが水槽を見ている。@Narrator(ボイスオーバー):待合室には水槽と、何冊かの本があります。 |
| 診察室 | [ショット3] 6秒:引きの画面。歯科医院の診察室、大きないす、丸いランプ。@Narrator(ボイスオーバー):歯科医院の診察室には、上下に動く大きないすがあります。 |
| 歯科医 | [ショット4] 6秒:ミディアムショット。@Dentist、マスクをつけた親切なアナグマが、やさしく手を振る。@Narrator(ボイスオーバー):歯科医はマスクをつけています。マスクは菌を寄せつけないためのものです。 |
| 検診 | [ショット5] 5秒:小さな鏡と小さなライトのクローズアップ。@Narrator(ボイスオーバー):歯科医は小さな鏡で、ボーの歯を見ます。 |
| 気持ち | [ショット6] 5秒:@Boの顔のクローズアップ、目を大きく見開いている。@Narrator(ボイスオーバー):少し不安に感じる子どももいます。それは大丈夫です。 |
| ボーにできること | [ショット7] 7秒:ミディアムショット。@Boが前足を上げ、@Dentistが手を止めてうなずく。@Narrator(ボイスオーバー):ボーが不安になったら、前足を上げられます。すると歯科医は手を止めます。 |
| 終わり | [ショット8] 5秒:ミディアムショット。@Boがほほ笑み、いすから降りる。@Narrator(ボイスオーバー):検診が終わったら、ボーは家に帰ります。 |
| 外 | [ショット9] 4秒:引きの画面。@Boと母親が、日の光の中へ歩いて出ていく。セリフなし。環境音:鳥のさえずり。 |
| 家 | [ショット10] 4秒:ミディアムショット。家の中で、@Boが敷物の上で遊んでいる。@Narrator(ボイスオーバー):それからボーは家に帰って遊びます。 |
まず取り上げる場面
| 場面 | 話が示すこと | その子ができること |
|---|---|---|
| 歯医者に行く | 診察室、いす、マスク | 前足を上げて止める |
| 髪を切ってもらう | ケープ、はさみ、バリカンの音 | 「やめて」と言う、または休憩を頼む |
| 避難訓練 | 大きなベル、一列に並ぶ、外へ歩く | 先生について歩く |
| 列に並んで待つ | 前に人がいて、順番が来る | 待つ、数える、どれくらいかと尋ねる |
| 騒がしい場所 | スーパーマーケット、音、照明 | ヘッドホンをつける、または外に出ることを頼む |
| 予定が変わるとき | 標識が変わる。遠足が中止になる | 代わりに何が起きるかを尋ねる |
| あいさつをする | 誰かが手を振る。人によってあいさつの仕方はさまざま | 手を振るか、あいさつをする |
| おもちゃを分け合う | 二人の子どもと一つのおもちゃ | 順番を守る。順番を頼む |
| バスに乗る | ステップ、座席、停留所、ベル | 座る。つかまる。ベルを押す |
| 医師の診察 | 待合室、体重計、看護師 | 質問する、または大人の手を握る |
| 新しい教室での初日 | 新しい部屋、新しい顔ぶれ、座る場所 | 先生に助けを求める |
| 助けを求める | 近くにいて、助けられる人 | 言葉か合図で尋ねる |
見せる前に
- すべての秒を、音声をオンにして見てください。 生成された画像には、手、顔、物の間違いが含まれることがあり、子どもはあなたが気づかないことに気づくかもしれません。
- 単独のショットを直す。動画全体ではありません。一つのショットを編集して、再生成する
- レンダリングの前に、無料の5秒のプレビューで見た目と声を確認してください。無料プレビュー。
- まず、保護者、先生、専門家にお見せください。
- 架空のキャラクターを使ってください。 実在の子どもの写真は使わないでください。アップロードには、映っている実在の人物全員が同意していることの確認が必要で、動画プロバイダの顔チェックは、実在の人物の写真にフラグを立てることがあります。写真がフラグされる理由
SceneMixerで、始めから終わりまで作る
- 台本: ご自身の台本は台本をアップロードで貼り付けるか、上のブリーフをAI作成に書けば、話の草稿を作ってくれます。
- 手順1: タイプ 映画;シーンスタイル 病棟、癒やしの田園;衣装スタイル やわらかい日常着;ビジュアルスタイル 水彩絵本、3Dトイカートゥーン;対象地域、セリフの言語、16:9 横長を設定します。そのあと台本を読みましょう。
- 手順2: ボー、歯科医、歯科医の診察室を場所として描きます。ナレーターは、声はあるけれど絵のないオフスクリーンのキャラクターです。アカウントの最初の15枚の設定画は無料です。
- 絵コンテ: まず1話目を生成し(最初のドラマなら無料)、何かをレンダリングする前に読んでください。1セグメントに場所は1つです。
- 動画: 標準プランで1秒あたり10クレジットでレンダリングします。話全体ではなく個々のショットを直してから、話をまとめて投稿してください。
| ナレーターの一行に含まれる語数 | 必要なショットの長さ(一文ごと) |
|---|---|
| 6語 | 3.5秒 |
| 8語 | 4秒 |
| 10語 | 5秒 |
| 12語 | 5.5秒 |
| 14語 | 6秒 |
よくある質問
ソーシャルストーリーとは何ですか?
状況と、その中で子どもにできることを説明する、短く平易な物語です。通常は保護者、先生、専門家が、または彼らと一緒に書きます。
SceneMixerでソーシャルストーリーの動画を作れますか?
ご自身で書いた話を、かわいいカートゥーンのキャストと落ち着いた声で、シンプルなナレーション付きの動画にできます。これは動画を作るツールであり、療法や指導プログラムではありません。
こうした動画は、うちの子に効果がありますか?
ここでは、どの子どもにも効果を約束するものはありません。その子に合うものは、担任の先生、療法士、または医師にご相談ください。
子どもの写真を主役に使うべきですか?
架空のカートゥーンの子どもや動物をおすすめします。アップロードには、映っている実在の人物全員が同意していることの確認が必要で、実在の人物の写真は動画プロバイダにフラグされることがあります。
最も落ち着いた画風はどれですか?
水彩絵本か3Dトイカートゥーン。丸く、明るく、ゆったりとしています。
動画の長さはどれくらいがよいですか?
一つの状況につき約1分で、ショットごとに一つのアイデアを入れてください。
ご家庭の言語で作れますか?
はい。セリフとナレーションは15の言語から選べます。
音楽をオフにできますか?
はい。「音楽」スイッチで、音楽のないバージョンになります。
無料アカウントの動画にはラベルがつきますか?
はい。無料アカウントの動画には小さなAIラベルがつき、SceneMixerのリンクで共有した動画には常に表示されます。
2026年11月2日更新